首先，学业评价的内容和方式都发生了明显的变化，更加注重对学生实际的语文应用能力的考查。现在的语文测试中就会常常出现一些题目，要求学生在阅读的基础上解决实际生活中遇到的真实问题。比如，通过阅读图书馆的简介，能够找到什么时间去哪个图书馆，怎么样找到自己想要的图书。再如，通过阅读校友录的编制方法，能够利用已有的汉语拼音知识编制一个简单的校友录等。
我跟这个孩子讲：小学如果这样度过，到了初中日子就更不好过了，上高中更辛苦。她明白后，下决心要好好学好数学。经过五六年级的努力，把一道道难题真正攻破并且熟练掌握，她不像以前那么讨厌做难题了，慢慢体会到其中的趣味。尝到了学习快乐、快乐学习的美妙滋味。
如何预防低血糖？
13、其他：